本文摘要：据福建省教育厅网站消息，为更进一步探寻高校与中学牵头培育科技创新后备人才的机制，推展福建省普通高中多样化发展改革试点工作，根据厦门市教育局申请人，在印发的基础上，经研究，表示同意厦门大学附属科技中学厦大创意实验班之后面向漳州、泉州全面推行提早自律招收。

据福建省教育厅网站消息，为更进一步探寻高校与中学牵头培育科技创新后备人才的机制，推展福建省普通高中多样化发展改革试点工作，根据厦门市教育局申请人，在印发的基础上，经研究，表示同意厦门大学附属科技中学厦大创意实验班之后面向漳州、泉州全面推行提早自律招收。现将有关事项通报如下：一、2015～2017年，厦门大学附属科技中学高中每年面向漳州、泉州两市招生50名厦大创意实验班学生，总招收计划不得突破。明确招收名额分配及招收办法由厦门市教育局商泉州、漳州市教育局确认，招收名额分别划入各生源地普通高中招收计划。

二、厦门大学附属科技中学每年要制订厦大创意实验班招收工作方案，报厦门、漳州、泉州市教育局备案后及时向社会公布。学校要严苛招收程序，并在厦门大学指导下严肃展开创新能力测试与基础学力测试，入学结果须向社会审批，保证招收公平公正。三、凡被厦门大学附属科技中学提早入学的学生，仍然参与设区市教育局的组织的初中毕业和高中阶段招收考试。

厦门市教育局要及时将厦门大学附属科技中学入学的厦大创意实验班学生名单研议生源所在地的设区市和县（市、区）教育局，尽量避免多头入学。四、厦门大学附属科技中学要之后相结合厦门大学优质资源，深化高中课程改革，强化特色课程体系建设，提升教师课程研发与实行水平，改革教学的组织形式和管理制度，完备科技创新人才培养模式，大大符合学生多样化发展的必须。五、厦门市教育局要强化实验过程的指导和管理，并将学校每年的招收工作总结、入学学生名单和创意实验班培育情况及时报我厅基础教育处。

我厅将强化对厦大创意实验班招收试点和学生培育情况的过程性评价，评价结果作为今后证实创意实验班横跨设区市招收资格的重要依据。请求漳州、泉州市教育局强化帮助和监管，保证厦大创意实验班招收工作成功实行。

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